日子就这样波澜不惊地朝前走着，往往就是这样，走着走着，就发现已经走出了很远，一切都已经大变样了。
霍千里回去岗位，依旧是镇上、县里两头跑，主要的注意力还是集中在镇上的大政方针、党建、人事等内容上； 镇长曹青峰依旧主持着镇政府的日常行政工作，一如既往地有条不紊，细致周密； 副镇长肖尧跟人大主席彭老一起扑在亲子教育基地的建设工作上，各种手续，各方协调，也忙得不可开交； 副镇长许远征被临时加了担子，跟镇委办主任负责交易中心筹备对接的相关事宜； 镇上的其余同志也都各司其职，按一些镇上老人的话，如今这个架势就又有了几年前郑书记在的时候那种感觉了。
在这期间，霍千里又去了几趟虎山村。
去各个医药公司转了转，召集各企业负责人开了个座谈会，问了问目前的生产经营情况，问了问在之前展销会上的收获和成果，问了问跟交易中心对接的各方面情况； 也去张教授的研发中心看了看，也不知道是上一次的酒起了作用还是张教授发了善心，他终于走进了研发中心内部，好好地了解了一下良种研发的相关知识； 还去了一趟已是尘土飞扬的亲子教育基地建设工地，听取了平台公司总经理侯总亲自汇报的具体规划和建设进度。
在这之余，霍千里也去其余各村走了走，了解了一下他们产业发展的进度，以及在全镇产业协同发展上遇到的各种问题。
时间一晃就过了六月，来到了七月中旬。
也来到了霍千里在千符镇两年时光中的第二年。
这天，霍千里正从外面调研完了回来，回到办公室，镇委办主任姜恒宇就走了进来，先汇报了几个小事，接着道：“领导，还有个事，上午产小的一个老师来了一趟，想要找你。我具体问了问情况，他也没多说，听起来大概是工作上的问题，你看需不需要见一下？”
霍千里怔了一下才反应过来产小是指产业园区小学，也就是他当初亲手“救”回来的虎山村小学。
他端起茶杯抿了一口，想了想，“那就请他来一趟吧。”
眼下已是暑假，是教师一年中最轻松的两个时间之一。
所以那位老师得到了消息，很快就赶到了镇政府，被姜恒宇陪着来到了霍千里的办公室里。
霍千里没让姜恒宇走，姜恒宇便也懂事地帮忙泡了杯茶，陪在办公室里。
霍千里的态度很温和，笑着跟那位老师握了握手，然后示意他在会客沙发上坐下，温声问道：“听姜主任说，是工作上出了什么事情吗？”
那个老师大概三十来岁，剪着个平头，坐姿和神色都颇为拘谨，恍惚间有种当年伟哥的感觉。
听了霍千里的话，他喉头滚动，开口道：“霍书记，你好，我叫张军，是一名产小的老师，我从师校毕业那年刚好产小成立，就直接被分过来了，算是一路陪着产小发展到现在的。”
霍千里点了点头，示意张老师继续。
“但是，霍书记，我们产小的教师苦啊，我在产小教了七年了，到现在连一个二级都评不下来，像镇小的比我教龄还短一两年的都已经评上了！”
说了几句，张老师已经放开了原本的拘谨，情绪也开始变得激动起来，“霍书记，你可能不晓得，这个职称对我们有好重要，每一级都是卡着年限的。如果说真的有啥工作需要的原因也就算了，但是那些比我们教龄还短，成绩也没得我们突出的，居然比我们先评上，这个明显就是不公平！”
“张老师，别激动，霍书记在这儿，你们的合理诉求就一定会得到解决的。”姜恒宇在一旁适时地出声劝道。
霍千里开口道：“这是你一个人的问题，还是你们产小教师普遍存在的问题？”
“整个产小的教师多少都有这个问题。”张老师回答道：“像先进之类的看成绩指标的还好说，像职称这种灵活性大的，我们产小基本上绝大多数的适龄教师，都没办法顺利评上职称。霍书记，不瞒你说，我也打定主意了，这次找你要是不行，我只有去想办法看能不能调走了。”
霍千里面色平静，但对他已经有些熟悉的姜恒宇知道，霍书记应该是生气了。
“你们有没有讨论过，或者你个人觉得，问题出在什么地方？”
听了霍千里的话，张老师不假思索，“还能有哪个，就是杨虎干的好事噻！”
“等等。”姜恒宇疑惑道：“你们产小的校长不是余大同余校长吗？还是霍书记当年亲自安排的，杨虎是镇小的校长吧？”
“就是杨虎！”张老师开口道：“大家都说，是因为现在产小越搞越好，而且是新学校，设施这些都好，好多人就愿意把娃娃送到产小去读书，镇小就不高兴了。镇小名义上要比我们产小高一级，杨虎的大舅子又是中心校管人事的，故意给我们整事情。”
千符镇的教育系统设置是东江县常见的模式，有一个中心校，也就是所谓的教委，统管整个区域内的所有学校。
在以前，这个中心校的权力可着实不小，镇上的镇小、镇中、下辖各乡的乡小、乡中、外加上各村的村小，加到一起能有十几所学校。
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